普通教室使用铝合金课桌椅的功能与性质分析

　　一、普通教室用小学生课桌椅的使用功能：

　　普通教室用铝合金课桌椅的基本使用功能是∶坐、书写、阅读、收纳、绘画、手工、小试验等。另外，课堂中可能需要用课桌椅进行组合，以构成面积大小不一、形态不一的桌面；班会之时，需要具有会议用桌的可能;聚会或进行文艺表演时，课桌椅可能会用于搭建表演台;学生打扫卫生或悬挂装饰物时，在没有梯子的情况下，需要利用课桌椅来爬高;小学生午休时间段，在没有特定的用于午睡的家具的情况下，课桌椅将成为用于午睡的家具等等，其多功能性的特征对铝课桌椅的设计提出了特定的要求。

　　二、铝合金课桌椅使用中的单用性和公用性的统一：

　　与家庭使用的儿童学习桌椅相比，课桌椅具有一些公用性的特征，应用人员并非一个或是少数几人；课桌椅对于公用家具来说，这种公用性的范围又要小的得多，主体使用者只在6-13岁间，而且使用者相对固定。由于个人使用公用家具的时间较短，大的尺寸范围不会对应用者产生较大的影响，而小学生坐在课桌椅旁的时间较长，同一个学生使用同一套课桌椅的时间可能长达一学期或者一年，因此又具有一些单用性。公用性和单用性的平衡是在铝合金课桌椅设计中重要的考虑内容。